为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神，使我院在开展职业教育时更好地体现和落实“准确定位，特色办学，育人为本，服务社会”的办学宗旨，进一步提升服务经济发展的能力和人才培养的质量，10月11日，我院胡乐平董事长随全国民办高校赴德荷教育考察团对德国8所应用技术大学、1个州教育部和3个行业机构进行了为期10天的考察访问。

　　赴德荷教育考察团在德国合影

　　胡乐平董事长随团参观巴伐利亚应用科技大学

考察访问的第一天，胡乐平董事长认真听取了巴伐利亚经济应用科技大学校长拉斯福尔曼教授关于巴伐利亚洲经济教育体系的介绍以及国际部总监施特凡汉普先生就德国私立高校成功运行的经验分享讲座。

胡乐平董事长在巴伐利亚州政府科学教育部参访期间认真听取了州教育部部长就德国职业教育学校、职业教育学院以及德国双轨制教育进行了详细介绍。

安斯巴赫职业培训学校是一所典型的双轨制教育培训学校。胡乐平董事长在对安斯巴赫职业培训学校进行考察访问后充分肯定了该校的职教教育理念，并从中发现该校的职业教育人才培养模式正符合我院目前独创的“专业+产业”321创业型办学模式。该办学模式致力将学生培养成受企业欢迎、符合岗位要求的具有全面高素质的职业人。

　　胡乐平董事长与德国教育专家分享办学经验

海德堡应用技术大学被誉为德国“最美校园”，也是德国最大的私立大学之一，胡乐平董事长在该大学里会见了德国私立高校联合会主席托马斯·韩德尔先生，托马斯·韩德尔指出海德堡应用技术大学的教育理念是“CORE”，诠释为“以能力为导向的科学研究及教学”，着重培养学生在学习知识、人际沟通、个人管理和社会适应四个方面的能力。海德堡应用技术大学的教育理念让胡乐平董事长对职业教育发展有了一个全新的认识，他认为，yl34511线路中心未来发展的目标也必定是培养多元性技术人才。

在考察欧福大学科隆分校传媒专业过程中，胡乐平董事长充分感受到了德国高校的产学合作的细致深入。该学校的产学合作理念与我院的“321”创业型办学模式的精髓不谋而合，这也恰恰体现了我院的国际化职业教育视野。

　　胡乐平董事长与德国职业教育基金会人士合影

最后一天的考察是访问帕德博恩的“德国职业教育基金会”，在那里，胡乐平董事长了解到了基金会在中国开展的各类项目以及在中国支持开展的双轨职业教育项目情况。

考察访问结束后，胡乐平董事长指出，此次赴德国考察访问让我更加深刻地了解到教育国际化的重要性，在今后的工作中我们应该充分借鉴德国高职教育的优秀经验，在教学科研中以培养学生实干精神为导向，倡导务实、创新的教育理念。胡乐平还指出经济结构调整和产业优化升级进程中，人是最重要的因素。如何培养适应国家和地方经济常态化发展所需要的人才，成为职业教育在新的历史时期改革和发展的重要命题。yl34511线路中心未来职业教育的发展方向必定是从强调“技能本位”到“人格本位”，从重视“技能教育”到“技术教育”，从实施“学校评价”到“第三方评价”来着手发展，只有牢牢抓住这三个发展方向，我们的职业教育才能跟上国际一流职业教育发展的脚步。